P3

Les élèves de P3 ont découvert l’addition écrite à travers différentes manipulations concrètes. En utilisant du matériel comme les cubes emboîtables et les abaques, ils ont pu représenter les unités, les dizaines et les centaines de manière visuelle et active.

Cette approche leur a permis de mieux comprendre comment les nombres se construisent et comment on les additionne en respectant leur valeur de position. En manipulant, en observant et en échangeant avec leurs camarades, les enfants ont progressivement fait le lien entre le matériel concret et l’écriture mathématique sur feuille.

Une belle manière d’apprendre en passant par l’action, pour construire des bases solides en numération et en calcul.

Les élèves de P3 ont découvert l’addition écrite à travers différentes manipulations concrètes. En utilisant du matériel comme les cubes emboîtables et les abaques, ils ont pu représenter les unités, les dizaines et les centaines de manière visuelle et active.

Cette approche leur a permis de mieux comprendre comment les nombres se construisent et comment on les additionne en respectant leur valeur de position. En manipulant, en observant et en échangeant avec leurs camarades, les enfants ont progressivement fait le lien entre le matériel concret et l’écriture mathématique sur feuille.

Une belle manière d’apprendre en passant par l’action, pour construire des bases solides en numération et en calcul.

Les élèves de P3A se sont transformés en petits experts des solides.

Au programme : 4 ateliers dynamiques pour manipuler, construire, observer et surtout… s’amuser en apprenant !
Entre défis et découvertes, ils ont exploré cette notion parfois complexe avec enthousiasme et curiosité.

Merci aux nombreux parents d'avoir répondu présents ce mercredi 28 janvier, lors de notre 1er petit déjeuner de 2026.

Nous avons pu parler ensemble de l'utilisation des écrans, de l'importance de la lecture. Vous avez été plusieurs à réagir, à apporter des idées, des suggestions.

Nous vous remercions chaleureusement pour ce moment d'échange et de bienveillance.

Nous travaillons ensemble pour le bien être de nos enfants.

L'équipe du PMS et l'équipe éducative de l'école Swartenbroeks.